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La ludification des contenus est à la mode. Il s’agit d’appliquer des dynamiques des jeux vidéos et appliquer une scénarisation empruntée soit à la culture populaire, à l’actualité ou à votre matière. Le but est d’augmenter la signifiance des apprentissages que réalisent nos élèves et leur engagement dans nos cours. Horaire de la journée de formation du lundi 24 mars 2014
8h30 - Accueil des participants : discussion informelle sur les attentes entretenues envers la formation 8h45 - Ludification Hunger Games. Histoire du projet, les hauts et les bas 9h15 - Aspects théoriques de la ludification de contenus de cours 10h15 - Pause 10h30 - Atelier pratique : « Une séquence de cours ludifiée dans ma matière! » 12h - Dîner 13h - Fin de l’atelier pratique et discussion de clôture 13h45 - En classe avec Gabrielle St-Germain, vivre de près sa ludification d’un cours de secondaire 4 Vous venez de lire la description brève de notre journée de formation. Une plus complète ainsi que ses ressources se trouvent par ici. |
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Septembre 2015
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