5 principes essentiels issus des neurosciences pour mieux favoriser l’apprentissage en formation15/10/2013 Une lecture qui fait le lien entre la neuroscience et l'apprentissage. Vous y trouverez des trucs simples et concrets à utiliser en classe. http://www.formavox.com/neurosciences-apprentissage-formation
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ISABELLE SENÉCALDirectrice de l'enseignement, de l'innovation pédagogique et du développement international Archives
Mars 2015
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